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期刊论文
识字教学要先“扶着走”
识字教学要先“扶着走”
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A55190684
【摘 要】
:
识字应该是一件快乐的事情。教师要灵活选择教学方法,丰富识字形式,让学生将识字从“任务”转变为“意愿”,体验“蜜蜂采蜜”的幸福。
【作 者】
:
江山
【机 构】
:
峨眉山市桂花二小
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
识字教学
教学方法
识字形式
“意愿”
教师
学生
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识字应该是一件快乐的事情。教师要灵活选择教学方法,丰富识字形式,让学生将识字从“任务”转变为“意愿”,体验“蜜蜂采蜜”的幸福。
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