【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,各地呈现出许多体现新的课程理念和要求、促进学生科学素养方面创设了一大批立意新颖,活泼有趣,紧密联系生活,富有时代气息的好试题。但是由于过分追
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随着课程改革的不断深入,各地呈现出许多体现新的课程理念和要求、促进学生科学素养方面创设了一大批立意新颖,活泼有趣,紧密联系生活,富有时代气息的好试题。但是由于过分追求创新,导致有些中考题缺乏科学性、片面性,不严谨、凭空想象、不符合现实情况等问题,对教师的教和学生的学带来不良的影响。
With the continuous deepening of the curriculum reform, many localities have shown many new ideas and requirements of the curriculum to promote students’ scientific literacy and have created a large number of well-intentioned, lively and interesting, closely linked life and rich flavor of the times. However, due to excessive pursuit of innovation, some of the examination questions lack scientific, one-sidedness, lack of rigor, illusory imagination and incompatibility with reality, which adversely affects teachers’ teaching and student learning.
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