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随着科技的发展,信息技术在社会实践中的应用越来越普遍,社会的各个领域都在扩大信息技术的实际应用。随着新课改理念的推行,信息技术与课堂教学的结合越来越紧密,为教学方式的革新带来了新的气象。信息技术通过图片、视频、文字实现了多感官、多形式的课堂体验。将信息技术与小学语文课堂教学整合不仅可以打破传统教学中单一、死板的'说教'模式对课堂教学的束缚,同时可以落实新课程强调的以学生为主体的理念。本文结合笔者多年教学经验,谈谈信息技术与小学语文课整合的思考。