【摘 要】
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刚进入初中的学生,对每一学科都有着浓厚的兴趣。可是有的学生上课没多久,兴趣就慢慢消失,这也成了七年级学生学习数学的共性问题。长期以来,我们为保持学生的学习兴趣进行不
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刚进入初中的学生,对每一学科都有着浓厚的兴趣。可是有的学生上课没多久,兴趣就慢慢消失,这也成了七年级学生学习数学的共性问题。长期以来,我们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。教材内容安排新颖合理、生动活泼,对学生就有吸引力。只要教师教法得当,就能激发学生的学习兴趣。
Students who have just entered junior high school have a keen interest in each subject. However, some students did not go to school for a long time and their interest gradually disappeared. This has become a common problem in the seventh grade students learning mathematics. For a long time, we have been making unremitting efforts to keep students interested in learning. The arrangement of teaching materials is novel, reasonable, lively, and attractive to students. As long as the teachers teach properly, they can stimulate students’ interest in learning.
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