【摘 要】
：
第1卷(共105分) 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上答案转涂到答题卡上， 第一节 (共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍
论文部分内容阅读
第1卷(共105分)
第一部分听力(共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上答案转涂到答题卡上，
第一节 (共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。
其他文献
一、真题再现(全国卷I) 第一节短文改错(共10小题；每一小题1分，满分10分) 注意：在试题卷上作答无效 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画上一个勾；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正： 此行多一词：把多余的词用斜线(＼)划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
编者按：我们把个别省市英语高考试卷中特有的题称为特例题型。如，上海卷中的“句子翻译”和“选词填空”、山东卷中的“阅读表达”、湖北卷中的“完成句子”、江苏卷中的“任务型阅读”、陕西卷和全国II的“单词拼写”等。通过对这些题型的真题解析，了解所考察的知识点，弄清楚答题方法，寻找出规律性的东西，以帮助同学门掌握好答题技巧。
1） Get out in nature： You probably seriously underestimate how important this is. Being in nature reduces stress， makes you more creative， improves your memory and may even make you a better person.
高考英语复习后期时间大致是三、四、五这三个月。在高考英语复习后期，教材内容的复习已基本结束，夯实基础的“冬训”业已完成。高考英语复习后期应以提高能力为主，勿容置疑这其中提高应试技巧乃重中之重。要想实现这个目标，必须关注以下四个问题： 一、做好查漏补缺工作，确保知识的系统和完整 前期复习阶段，在老师的正确指导下，通过自我努力，夯实基础的教材内容复习已基本结束 。在此基础上高考英语复习后期还需要结
W e spend so much of our lives with our parents and yet most of it is devoted to routine and commonplace things. But we rarely discuss the profound. Time is short and unfortunately we are all gettin
Love is a lamp， while friendship is the shadow. When the lamp is off， you will find the shadow everywhere. Friend is who can give you strength at last.
高考英语二轮复习是指在全面复习英语基础知识和培养运用英语知识的基本能力的基础上，转入重点知识复习，将已经掌握的知识转化为实际解题能力，掌握高考题各题型的特点和解题方法，初步形成应试技巧。 此阶段的复习原则：以科学整合知识为基础，以强化训练为主线，以提高能力为重点，以规范答题为保障。 一、制定切实可行的计划 学生要根据老师的指导和自己的实际情况制定出切实可行的复习计划，做到按部就班，有条不紊，
T hank you， President Cowan， Mrs. President Cowen； distinguished guests， undistinguished guests—you know who you are， honored faculty and creepy Spanish teacher. （Laughter） And thank you to all the gr
中国和美国的民众对美国精英大学的最大的误解是关于录取过程。与中国的高等教育不同，美国私立大学和公立大学的录取过程区别极大，私立大学之间也存在显著差别。多少次美国人对于我讲述的哈佛大学的录取感到惊讶甚至是震惊，就连我的前任上级（曾担任哈佛大学中国基金会的执行董事），对哈佛本科的录取过程也不熟悉。想想看，连哈佛大学的高级雇员也不清楚录取过程中到底发生了什么！ 要详细介绍哈佛大学录取过程中的错综复杂之
一、语法重点 1 目的状语从句以及不定式作状语，表示目的。 表示目的状语的从句可以由so that，in order that，incase等引导。 例：We raised some money for Sichuan earthquakevictims so that they could rebuildtheir homes.