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EDA技术与应用是高职电类专业学生的一项重要技能，也是未来电子设计工程师必须掌握的核心技能。本文在分析高职院校EDA技术教学现状基础上，进行了相关EDA能力培养的教学改革，提出从电子工艺实践一电路设计仿真一电路设计与综合（IC设计）三个层面建立高职电类专业EDA技术培养体系，并在部分院校电子类专业进行了初步实践探索。