论文部分内容阅读
本文通过对教学整体过程的针对性与实用性的分析,探索多媒体教学的针对性和实用性的表现形式,并且进一步分析了CAI课件设计的针对性与实用性.
CAI课件的针对性与实用性刍议
【摘 要】
：
本文通过对教学整体过程的针对性与实用性的分析,探索多媒体教学的针对性和实用性的表现形式,并且进一步分析了CAI课件设计的针对性与实用性.
【机 构】
：
天津市教育委员会教育教学研究室
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2004年10期
其他文献
传递矩阵法、有限元素法及模态综合法是对转子系统进行特性分析最常用的方法。通过大量算例，从计算精度，内存和机时等方面对它们进行了对比计算，并对计算结果进行了分析。
文章在“怎样到达目的地”的教学中，充分考虑学情、教学需要和教学方法进行教学设计，并在实际教学中取得了理想的教学效果。适切，让品德课堂行之有效，缤纷呈现。
职业学校的英语听力教学要培养学生的学习兴趣,注重听力技能训练,创造听说机会,适当降低难度,并进行必要的文化教育.
详细分析了管式空气预热器的振动机理,并从改造和设计两方面提出消除振动的措施.
很多时候，教师力求教育要达到完美的状态，但在这样高标准要求的情况下，我们的教育更像是一个教育工厂，批量“生产”着教育产品。而事实上，每名学生都有自己独特的个性，教师要因材施
扩展卡尔曼滤波(extended Kalman filter,EKF)算法在电池荷电状态(state of charge,SOC)估算领域广泛应用。但作为一种基于模型的算法,电池模型误差影响SOC估算的精度。为了