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文章在“怎样到达目的地”的教学中，充分考虑学情、教学需要和教学方法进行教学设计，并在实际教学中取得了理想的教学效果。适切，让品德课堂行之有效，缤纷呈现。
适切，让品德与社会课堂缤纷呈现-“怎样到达目的地”教学谈
【摘 要】
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文章在“怎样到达目的地”的教学中，充分考虑学情、教学需要和教学方法进行教学设计，并在实际教学中取得了理想的教学效果。适切，让品德课堂行之有效，缤纷呈现。
【机 构】
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江苏省苏州高新区实验小学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2017年7期
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