论如何提高高校会计从业人员的综合素质

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  【摘要】近年来,随着我国市场经济和高等教育的快速发展,我国高校财务管理逐步与社会经济接轨,会计工作在高校建设发展过程中发挥着越来越重要的作用。也正因为如此,高校对会计从业人员综合素质的要求也越来越高。而如何提高高校会计的综合素质,已经成为现今社会的热点问题。本文结合笔者个人实践工作经验,通过分析我国高校会计队伍综合素质现状及存在问题,就如何提高高校会计从业人员的综合素质进行分析探讨,提出加强高校财务会计队伍综合素质建设的具体措施。
  【关键词】高校;会计;综合素质
  高校会计工作的主要执行者是会计从业人员,其个人综合素质的高低不仅直接影响到高校财会工作能否有序开展,而且还会影响到学校的生存与发展,甚至可能会间接影响到市场经济的可持续发展。因此,提高高校会计工作人员综合素质已成为一个不可忽视的环节,也是当前社会经济发展中最值得我们重视和关注的内容。
  一、目前高校会计从业人员综合素质现状
  (一)专业技术知识不足,无法适应岗位要求
  一部分会计人员受传统观念束缚,缺乏钻研业务、精益求精的精神。他们专业技术水平低,业务知识贫乏或知识结构老化,缺乏学习新鲜事物的兴趣,对一些新技术新方法的接收能力很差,从而导致高校财务科无法按照新规定开展工作,严重阻碍了高校会计队伍的发展进步。还有一部分人,拥有很高的学历和丰富的会计专业知识,但是却缺乏良好的业务实际操作能力,因此无法完成会计的相应工作,造成高校会计岗位衔接出现问题。
  (二)理论知识缺乏,职业管理能力差
  随着我国市场经济的快速发展,企业、事业单位等对会计的需求也日益增多,高素质会计人员呈现明显匮乏的趋势。目前很多高校的会计从业人员虽然拥有丰富的工作经验,但由于他们的文化水平普遍较低,又缺乏学习的积极性,从而导致他们始终处于单一而重复的会计核算工作,加上对管理学、经济学等相关领域的知识知之甚少,因此,无法为学校的生存和发展提出经济建设方面的意见和建议,更无法实现对经济的决策与管理能力,从而导致学校的经济发展受到阻碍。
  (三)职业道德低下,法律意识淡薄
  一些会计经受不住利益的诱惑,在会计工作中弄虚作假、营私舞弊、伪造变造会计信息、挪用公款等,严重违反了会计职业道德,也严重危害了我国市场经济的发展进步。此外,个别会计人员不注重自身学习,法律意识不强,缺乏对违法行为的辨别能力,抵制不住金钱的诱惑,从而走向犯罪的深渊。
  二、提高高校会计从业人员综合素质的措施
  (一)加强会计人员职业道德教育,增加会计人员的责任感
  会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的职业行为准则和规范,是会计人员应遵循的道德标准。会计人员由于工作性质的特殊性,经常会与金钱打交道,工作中出现问题,不仅会影响到个人,还会对单位产生不良影响,这就需要会计人员在工作中具有健康的心态,政治素质高,能自我进行道德管理,不断地提升自身的觉悟和修养。会计工作质量的高低和信息数据的真实度,很大程度上取决于会计人员的道德水平,所以,在管理上,要着重加强会计人员的职业道德教育,提高他们的思想政治水平和职业道德观念,增强会计职业的荣誉感和工作责任心,这样才能更好地做好经济管理工作。
  (二)加强法律法规的学习,强化法制观念
  对每一个社会公民来说,都应该知法、懂法、守法,而作为相对高危职业的会计人员来说,更应该加强法律法规的学习,特别是加强《经济法》、《会计法》、《税法》等相关专业的法律法规的学习,并在工作中牢牢树立依法行事、依章程办事的法则,严格地按照规矩办事,任何时候都要明确自身立场,才能更好地进行自我保护,避免单位和国家的财产流失。
  (三)加强会计人员业务技能的培训,提升职业能力
  在从事会计行业的队伍中,虽然高学历的人员越来越多,但相当大一部分人员的素质不高,制约了会计行业发展的同时也给会计的日常工作带来了一定的隐患。在工作过程中,会计人员往往要面对很多突如其来的状况,往往需要会计人员根据自身的经验结合所掌握的专业技能来做出判断和处理,由于会计人员的职业能力不一样,事情的结果也会出现不同,对会计信息质量的影响也会不一样。然而,职业能力并不是一朝一夕或是一蹴而就的,它是一个长期的持续的累计过程,现代社会发展很快,经济社会同样也发生着日新月异的变化,要想更好地提升职业能力,更好地在工作中游刃有余,会计人员必须不断进行理论知识及相关业务知识的更新,而且还要善于总结经验,善于将理论和实践结合起来,最终实现自我职业能力的提升。用人单位也应积极组织业务培训和相关的知识讲座,开展技能竞赛等活动或是鼓励会计人员继续进修等方式来加强会计人员的职业能力,确保会计工作能更好进行。
  三、結语
  综上所述,会计人员作为一个特殊的群体,是市场经济活动的重要纽带,而会计工作又是一项专业性和技术性都很强的工作,会计人员的素质高低,直接影响着经济活动的进行,所以,提高高校会计人员的综合素质,才能更好地为高校发展提供服务。
  参考文献
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