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一、娃娃读画
张硕：这是我爷爷家住的小村庄。
郑欣竹：这是雨天过后幼儿园楼房水中的倒影，好漂亮呀。
于天琪：夜晚，月亮升起来了，整个城市灯火通明。
王梓涵：我看这是海市蜃楼，爸爸给我买的三棱镜就能看见这种场景。
刘书为：建筑师把我们的城市打扮得五光十色的，好美丽呀。
李梦冉：夜晚，坐在飞机上，从空中看我们的家园就是这个样子的。
二、老师说画
汤·司考藤是当代荷兰一位极有威望的装饰画家。据说许多年以前他曾得了一场重病，在昏迷中他似乎看见周围的一切都好像藏在了三棱镜的后面，变成了五光十色的风景。当他恢复健康以后，这些梦中的图像依然十分清晰，令他激动不已。从此以后，他就把所看到的风景，都用三棱镜般的色彩画出来，和大家分享他的快乐，受到人们普遍的赞美。汤·司考藤作品的色彩多属主观色彩、情感色彩。他可以不顾客观对象的自然色彩而对之随意处理，他画了不少鲜红的城市、鲜红的椰叶、鲜红的人，却把树叶的绿色涂在了天空、建筑、街道上。他画的天空、街道、建筑都用粗重的线条勾轮廓，再挥挥洒洒地铺上耀眼的色。画面上虽然没有了东方人作品风格的精细，但强烈的色彩却吸引着我们想多看几眼。
三、给爸爸、妈妈的话
孩子们用不同的视角观察周围的一切，会发现世界五光十色，如此斑斓、美丽，让我们鼓励孩子拿起画笔画出属于自己的世界吧！
四、孩子们的画
孩子们借用汤·司考藤涂出三棱镜的方法，但并不按部就班地模仿画家有规律的色块分割方法，而是自然、率性地用自己的方式将现实和想象融为一体。
张硕：这是我爷爷家住的小村庄。
郑欣竹：这是雨天过后幼儿园楼房水中的倒影，好漂亮呀。
于天琪：夜晚，月亮升起来了，整个城市灯火通明。
王梓涵：我看这是海市蜃楼，爸爸给我买的三棱镜就能看见这种场景。
刘书为：建筑师把我们的城市打扮得五光十色的，好美丽呀。
李梦冉：夜晚，坐在飞机上，从空中看我们的家园就是这个样子的。
二、老师说画
汤·司考藤是当代荷兰一位极有威望的装饰画家。据说许多年以前他曾得了一场重病，在昏迷中他似乎看见周围的一切都好像藏在了三棱镜的后面，变成了五光十色的风景。当他恢复健康以后，这些梦中的图像依然十分清晰，令他激动不已。从此以后，他就把所看到的风景，都用三棱镜般的色彩画出来，和大家分享他的快乐，受到人们普遍的赞美。汤·司考藤作品的色彩多属主观色彩、情感色彩。他可以不顾客观对象的自然色彩而对之随意处理，他画了不少鲜红的城市、鲜红的椰叶、鲜红的人，却把树叶的绿色涂在了天空、建筑、街道上。他画的天空、街道、建筑都用粗重的线条勾轮廓，再挥挥洒洒地铺上耀眼的色。画面上虽然没有了东方人作品风格的精细，但强烈的色彩却吸引着我们想多看几眼。
三、给爸爸、妈妈的话
孩子们用不同的视角观察周围的一切，会发现世界五光十色，如此斑斓、美丽，让我们鼓励孩子拿起画笔画出属于自己的世界吧！
四、孩子们的画
孩子们借用汤·司考藤涂出三棱镜的方法，但并不按部就班地模仿画家有规律的色块分割方法，而是自然、率性地用自己的方式将现实和想象融为一体。