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为科学评判应用型本科院校大学生综合素质,采用改进三角模糊数的层次分析法对构建的大学生综合素质评价指标体系各指标进行赋权,然后利用模糊综合评判法构建一个大学生综合素质评价模型,进而运用该指标体系和评价方法进行实证研究,结果与实际情况基本一致。
应用型本科院校大学生综合素质评价的实证研究
【摘 要】
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为科学评判应用型本科院校大学生综合素质,采用改进三角模糊数的层次分析法对构建的大学生综合素质评价指标体系各指标进行赋权,然后利用模糊综合评判法构建一个大学生综合素
【机 构】
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蚌埠学院文学与教育系,蚌埠学院数学与物理系
【出 处】
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成都工业学院学报
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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安徽省高校优秀人才基金项目“质量工程背景下大学生素质耦合评价模型及算法研究”（2012SQRL216）, 蚌埠学院学生参与教师科研项目“应用型本科院校大学生综合素质评价模型的构建”（2013xsky07）, 蚌埠学院教学研究项目“毕业生就业质量标准研究”（2013jyxm06）
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