论文部分内容阅读
新的课程标准指出:“物理课程的构建应注重让学生经历从自然到物理,从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其它学科的融合,使学生得到全面发展1”。在网络环境下的物理教学中尝试将现代教育技术与先进的探究教学理念融为一体,将是对物理探究教学的一种创新。
全文查看链接