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以中山市电教站“跨越式”课题研究工作管理方式为依据,以中山市坦洲镇同胜小学课题试验工作为样本,为解决促进农村科研发展问题,笔者提出了农村学校联合科研发展初步策略.
农村学校联合科研发展初探
【摘 要】
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以中山市电教站“跨越式”课题研究工作管理方式为依据,以中山市坦洲镇同胜小学课题试验工作为样本,为解决促进农村科研发展问题,笔者提出了农村学校联合科研发展初步策略.
【机 构】
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广东省中山市广东博文学校广东省中山市同胜小学;
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2010年9期
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