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本文提出如何帮助学生建立空间立体感，突破立体几何的入门关。
如何帮助学生突破立体几何入门关
【摘 要】
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本文提出如何帮助学生建立空间立体感，突破立体几何的入门关。
【机 构】
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德强中学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2004年12期
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