【摘 要】
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在 教学实践中,笔者通过把学生和与课本联系 密切的内容设计成研究性学习小专题,让学 生通过自主、合作、探究的方法进行学习和研究。不仅 可以使学生获得系统的知识
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在 教学实践中,笔者通过把学生和与课本联系 密切的内容设计成研究性学习小专题,让学 生通过自主、合作、探究的方法进行学习和研究。不仅 可以使学生获得系统的知识,而且能使学生学会科学研 究的一般方法,提高学生的科学素养。例如在“无机非金 属材料”一节的教学
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