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2013年7月4日，暑假里的重庆警官职业学院，显得格外宁静。
“两名手持武器的犯罪嫌疑人正朝一条回形公路跑去……”一阵急促却铿锵有力的浑厚男声，从学校的训练室里传出，划破寂静的校园。
“而此时我们只有两个人，一把手枪，三发子弹，怎么行动？”讲台上，一位身着黑色制服、面容沧桑却身姿挺拔的老教官正在模拟追捕场景。
台下的学员屏住呼吸，听得聚精会神。
这位老教官就是64岁的刘开吉，一位带枪从教40余年的全国警察院校里年龄最大的在职教授。
军人要保卫祖国，也要保护好自己
1972年2月26日，刘开吉被派到西藏军区日喀则军分区参加培训。
“昨晚发生了雪崩，27名战友遇难！”第二天一早，从米拉扎青边防站传来战友遇难的噩耗，刘开吉犹如遭遇晴天霹雳。
“行啊，小鬼真有天赋！”20岁那年，刘开吉参军入伍，新兵集训第一次试枪，刘开吉一次打10发子弹，最好成绩97环，连指导员都惊叹不已。
“以后我一定要扛着枪雄赳赳气昂昂地保卫边疆！”三个月集训后，刘开吉来到全国海拔最高的边防站——西藏米拉扎青边防站。第一眼，刘开吉就后悔了——所谓的边防站，就是在雪山底下凿出的几间铁皮房子。
然而，这一场突如其来的雪崩，却让刘开吉改变了想法。
“我们都是怀着保卫祖国的雄心壮志来到这里的，战友们却这么突然地走了。”这次“死里逃生”，让刘开吉明白了一个道理：作为军人，要保卫祖国，也要保护好自己。
从那以后，刘开吉认真对待每一次战术练习。也是从那一天起，刘开吉明白了一个道理：枪不是用来耍威风的，枪意味着责任！
1973年12月，因在边防站的战术训练中表现优秀，刘开吉被调往西藏日喀则军分区干部教导队任战术教官，两年后又被调往成都军区陆军学校技术教研室任战术参谋。从此，刘开吉踏上他的军事教学之路。
“使用枪，是民警技战术的重要组成部分，必须得练扎实。”1978年，刘开吉走遍全国兵工厂，如神农尝百草般，四处搜寻、研究各种特种射击武器的特点。
1979年，只有初中文化的刘开吉凭着扎实的战术教学经验和对枪的深入研究，编撰出中国第一本原创射击教材《特种武器射击训练》。
“为什么会牺牲这么多人？”
1994年，刘开吉转业来到重庆警官职业学院。
“今年，全国公安民警因公伤亡人数创建国以来最高纪录，公安民警因公牺牲515人，受伤11681人，其中因暴力袭警牺牲民警125人。”1996年，刘开吉在公安部下发的一份统计材料中看到这组让他触目惊心的数据。
“为什么会牺牲这么多人？”看着这些数据，刘开吉心痛不已，并开始在全国各地调研。
“造成这一现状的根本原因，就是在与犯罪分子的斗争中，警察的战术素养普遍较低，缺乏基本的战术意识和战术技能。”扎实的调研结果，让刘开吉找到了解决问题的药方，“战术技能只是警察工作的基础，战术方法才是最重要的。”
同年，公安部下发文件，决定在全国公安院校和在职民警培训中开设《警察查缉战术》课程。
“我要让学生们学好这门课程！”刘开吉说。
1998年9月，重庆警官职业学院九个区队同时开设警察战术课程。
“当时开设这门课程的时候，训练场地、训练器材、师资力量都是一片空白。”学院政委葛欣说。
“兵来将挡，水来土掩！”在接下来的一年中，刘开吉参加公安部举办的全国查缉战术师培训学习，并到沙坪坝区公安分局刑警大队（现刑警支队）挂职副大队长，收集实例。
1999年5月27日下午6点，重庆市高新技术开发区公安处石桥铺派出所民警芦振龙，带领辖区内重庆钟表公司的三名保卫人员一同前往解除劳教人员魏建家传唤魏建。在追击魏建过程中，芦振龙同志遭7名歹徒持刀袭击，身中21刀，因抢救无效以身殉职。
1999年6月13日，民航重庆公安局江北机场派出所教导员袁金昌在处置一起流氓斗殴事件时，与众歹徒搏斗，身负重伤，消防科科长周林志被歹徒杀害。
“那些民警家属撕心裂肺痛哭的场面，让我心痛。”刘开吉说，“一定要提高民警的执法安全战术意识，减少民警伤亡。”
“刚开课的时候，全校的战术课程都由他一人承担，平均周课时达25节。”葛欣说。
“他从没晚上12点之前睡过觉。”妻子王丽说，“学生们逐渐意识到战术课程的重要性，课程越来越受到学生的重视，我很欣慰。”三年过去，刘开吉头发花白了，身体消瘦了，但笑容却更多了。
“作为一名警察教师，我有责任和义务为他们的生命负责”
“是不是可以建立一个更大的平台，让更多的学生从战术中受益？”带着一个更大的愿望，刘开吉又开始了探索。2000年底，刘开吉向学院递交关于建立警察指挥与战术专业课程的论证报告。
“这个想法有意义。”学院领导非常支持刘开吉的这一个想法。
2001年5月16日，重庆警官职业学院在全国率先开设警察指挥与战术专业，成立全国第一个警察战术系。
“终于‘安家’了。”战术系成立那天，从事战术教学26年的刘开吉流泪了……
现在，刘开吉的战术思想的影响效果在警察队伍中的作用很快得到了显现——从2004年民警普及战术训练至2009年，重庆公安民警在执法中连续五年未出现重大伤亡。
“参加完刘老师的培训，现在在工作中遇到问题，我首先想到的是怎样以战术去化解问题，而不是莽撞行事了。”来自荣昌的一名基层派出所民警说。
“警察指挥与战术是警察的‘生命工程’，它直接关系到警察的生命安全。作为一名警察教师，我有责任和义务为他们的生命负责。”刘开吉说。
十多年来，刘开吉培训民警近2万人；为市公安局培训实战教官300余人，被誉为重庆公安“战术总教头”。在2011年教育部举办的“全国高等学校教学名师奖”评选中，刘开吉成为全国公安类院校唯一获奖者。今年，经过四个月的严格遴选和群众投票，刘开吉荣获“全国教书育人楷模”称号，全国教育战线仅有十人獲此殊荣。
“我最喜欢的节日是春节，因为每年的这个时候，我都会收到来自全国各地的学生发来的祝福短信和明信片，这些短信和明信片，让我知道学生们这一年是平安的，我也就放心了。”刘开吉说。
“两名手持武器的犯罪嫌疑人正朝一条回形公路跑去……”一阵急促却铿锵有力的浑厚男声，从学校的训练室里传出，划破寂静的校园。
“而此时我们只有两个人，一把手枪，三发子弹，怎么行动？”讲台上，一位身着黑色制服、面容沧桑却身姿挺拔的老教官正在模拟追捕场景。
台下的学员屏住呼吸，听得聚精会神。
这位老教官就是64岁的刘开吉，一位带枪从教40余年的全国警察院校里年龄最大的在职教授。
军人要保卫祖国，也要保护好自己
1972年2月26日，刘开吉被派到西藏军区日喀则军分区参加培训。
“昨晚发生了雪崩，27名战友遇难！”第二天一早，从米拉扎青边防站传来战友遇难的噩耗，刘开吉犹如遭遇晴天霹雳。
“行啊，小鬼真有天赋！”20岁那年，刘开吉参军入伍，新兵集训第一次试枪，刘开吉一次打10发子弹，最好成绩97环，连指导员都惊叹不已。
“以后我一定要扛着枪雄赳赳气昂昂地保卫边疆！”三个月集训后，刘开吉来到全国海拔最高的边防站——西藏米拉扎青边防站。第一眼，刘开吉就后悔了——所谓的边防站，就是在雪山底下凿出的几间铁皮房子。
然而，这一场突如其来的雪崩，却让刘开吉改变了想法。
“我们都是怀着保卫祖国的雄心壮志来到这里的，战友们却这么突然地走了。”这次“死里逃生”，让刘开吉明白了一个道理：作为军人，要保卫祖国，也要保护好自己。
从那以后，刘开吉认真对待每一次战术练习。也是从那一天起，刘开吉明白了一个道理：枪不是用来耍威风的，枪意味着责任！
1973年12月，因在边防站的战术训练中表现优秀，刘开吉被调往西藏日喀则军分区干部教导队任战术教官，两年后又被调往成都军区陆军学校技术教研室任战术参谋。从此，刘开吉踏上他的军事教学之路。
“使用枪，是民警技战术的重要组成部分，必须得练扎实。”1978年，刘开吉走遍全国兵工厂，如神农尝百草般，四处搜寻、研究各种特种射击武器的特点。
1979年，只有初中文化的刘开吉凭着扎实的战术教学经验和对枪的深入研究，编撰出中国第一本原创射击教材《特种武器射击训练》。
“为什么会牺牲这么多人？”
1994年，刘开吉转业来到重庆警官职业学院。
“今年，全国公安民警因公伤亡人数创建国以来最高纪录，公安民警因公牺牲515人，受伤11681人，其中因暴力袭警牺牲民警125人。”1996年，刘开吉在公安部下发的一份统计材料中看到这组让他触目惊心的数据。
“为什么会牺牲这么多人？”看着这些数据，刘开吉心痛不已，并开始在全国各地调研。
“造成这一现状的根本原因，就是在与犯罪分子的斗争中，警察的战术素养普遍较低，缺乏基本的战术意识和战术技能。”扎实的调研结果，让刘开吉找到了解决问题的药方，“战术技能只是警察工作的基础，战术方法才是最重要的。”
同年，公安部下发文件，决定在全国公安院校和在职民警培训中开设《警察查缉战术》课程。
“我要让学生们学好这门课程！”刘开吉说。
1998年9月，重庆警官职业学院九个区队同时开设警察战术课程。
“当时开设这门课程的时候，训练场地、训练器材、师资力量都是一片空白。”学院政委葛欣说。
“兵来将挡，水来土掩！”在接下来的一年中，刘开吉参加公安部举办的全国查缉战术师培训学习，并到沙坪坝区公安分局刑警大队（现刑警支队）挂职副大队长，收集实例。
1999年5月27日下午6点，重庆市高新技术开发区公安处石桥铺派出所民警芦振龙，带领辖区内重庆钟表公司的三名保卫人员一同前往解除劳教人员魏建家传唤魏建。在追击魏建过程中，芦振龙同志遭7名歹徒持刀袭击，身中21刀，因抢救无效以身殉职。
1999年6月13日，民航重庆公安局江北机场派出所教导员袁金昌在处置一起流氓斗殴事件时，与众歹徒搏斗，身负重伤，消防科科长周林志被歹徒杀害。
“那些民警家属撕心裂肺痛哭的场面，让我心痛。”刘开吉说，“一定要提高民警的执法安全战术意识，减少民警伤亡。”
“刚开课的时候，全校的战术课程都由他一人承担，平均周课时达25节。”葛欣说。
“他从没晚上12点之前睡过觉。”妻子王丽说，“学生们逐渐意识到战术课程的重要性，课程越来越受到学生的重视，我很欣慰。”三年过去，刘开吉头发花白了，身体消瘦了，但笑容却更多了。
“作为一名警察教师，我有责任和义务为他们的生命负责”
“是不是可以建立一个更大的平台，让更多的学生从战术中受益？”带着一个更大的愿望，刘开吉又开始了探索。2000年底，刘开吉向学院递交关于建立警察指挥与战术专业课程的论证报告。
“这个想法有意义。”学院领导非常支持刘开吉的这一个想法。
2001年5月16日，重庆警官职业学院在全国率先开设警察指挥与战术专业，成立全国第一个警察战术系。
“终于‘安家’了。”战术系成立那天，从事战术教学26年的刘开吉流泪了……
现在，刘开吉的战术思想的影响效果在警察队伍中的作用很快得到了显现——从2004年民警普及战术训练至2009年，重庆公安民警在执法中连续五年未出现重大伤亡。
“参加完刘老师的培训，现在在工作中遇到问题，我首先想到的是怎样以战术去化解问题，而不是莽撞行事了。”来自荣昌的一名基层派出所民警说。
“警察指挥与战术是警察的‘生命工程’，它直接关系到警察的生命安全。作为一名警察教师，我有责任和义务为他们的生命负责。”刘开吉说。
十多年来，刘开吉培训民警近2万人；为市公安局培训实战教官300余人，被誉为重庆公安“战术总教头”。在2011年教育部举办的“全国高等学校教学名师奖”评选中，刘开吉成为全国公安类院校唯一获奖者。今年，经过四个月的严格遴选和群众投票，刘开吉荣获“全国教书育人楷模”称号，全国教育战线仅有十人獲此殊荣。
“我最喜欢的节日是春节，因为每年的这个时候，我都会收到来自全国各地的学生发来的祝福短信和明信片，这些短信和明信片，让我知道学生们这一年是平安的，我也就放心了。”刘开吉说。