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市场经济的发展滋生了“唯利是图”之风,与此同时,互联网的高速发展,促进了文化多元化.作为学习主体的高中生,面对多元的文化,极其容易做出错误的价值判断.本文将对学校、社会、家庭三方教育不足之现状进行分析,并重点探究三方结合的德育工作方法.
学校、社会、家庭三结合的德育工作难点与突围策略
【摘 要】
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市场经济的发展滋生了“唯利是图”之风,与此同时,互联网的高速发展,促进了文化多元化.作为学习主体的高中生,面对多元的文化,极其容易做出错误的价值判断.本文将对学校、社
【机 构】
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广西贵港市桂平市浔州高级中学 广西 贵港 537200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年3期
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