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“工欲善其事，必先利其器”。运用现代教育技术是优化语文教学的有效途径，它能为教学注入勃勃生机，开创语文课堂的新局面。笔者结合一堂课例《秦兵马俑》，谈谈运用多媒体计算机辅助阅读教学的高效。《秦兵马俑》是人教版四年级上册的一篇略读课文。课文详尽地介绍了秦兵马俑宏大的规模、众多的类型和他们各异的神态、特有的气势。