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体育与健康课程的改革，已在全国各地中小学广泛地进行着，并得到了各级领导，教师、学生及家长的积极支持。体育界许多人士对体育教学模式、内容等领域的研究如火如荼，同时出现了快乐体育、终身体育、创意体育等一些新的教学理念和发展模式，然而随着新课程标准理念进一步的推广，许多体育教师开始感到困惑，
浅谈新课程对体育教师的要求
【摘 要】
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体育与健康课程的改革，已在全国各地中小学广泛地进行着，并得到了各级领导，教师、学生及家长的积极支持。体育界许多人士对体育教学模式、内容等领域的研究如火如荼，同时出现了快
【机 构】
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江苏如皋市常青初级中学
【出 处】
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新课程研究(教师教育)
【发表日期】
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2008年7期
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