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随着时代的发展和新课标的实施,人们更加关注数学教学。新课标中提倡教师在教学过程中采用自主合作探究式教学,鼓励学生通过小组合作的方式提高自己的学习能力。小组合作的方式不仅有助于学生加强彼此之间的交流还有助于学生自主学习能力的提高。在初中数学教学中使用小组合作的方式,能够带领学生自主探索数学学习的奥秘,充分激发学生的主观能动性。本文就初中数学教学中的小组合作学习的应用进行了一定的探究。