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兴趣是学生活动的催化剂，在学生学习实践活动和认知过程中起推动和内驱的作用。那么如何培养小学生学习信息技术课的兴趣呢？本文从“培养学习兴趣的意义、怎样培养学生在信息技术学习中的兴趣”给出见解，以期高效地开展“小学信息技术侧重于基本技能的掌握和应用，强调对信息技术和信息文化的体验和感悟，以基础入门为标志，以感悟信息文化为目标”的教学。