【摘 要】
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高中阅读教学突出地表现了语文教学的少慢差费,直接或主要的原因在于传统的教学模式(即以教师为中心,以课文分析为主要活动的模式)的束缚。因此,语文教学需要建立一种符合教
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高中阅读教学突出地表现了语文教学的少慢差费,直接或主要的原因在于传统的教学模式(即以教师为中心,以课文分析为主要活动的模式)的束缚。因此,语文教学需要建立一种符合教师队伍实际。符合阅读教学规律,既有相对高效率,又有普遍适应性的模式。没有这种普适模式,就很难遏制传统模式的强大惯性。
High school reading teaching highlights the low cost of language teaching. The direct or main reason lies in the shackles of the traditional teaching model (ie, teacher-centered and text-based analysis as the main activity model). Therefore, Chinese language teaching needs to establish a conformity with the actual teaching team. In line with the laws of reading teaching, there are both relatively high efficiency and universal adaptability. Without this universal model, it is difficult to contain the strong inertia of the traditional model.
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