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【摘 要】
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要想写好一篇文章,除有合理的结构、流畅的语言外,丰富而鲜活的素材成为必不可少的要素。朱熹有诗:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”写作之渠能否清澈丰盈,长流不辍,很大程度上取决于作者有没有源头活水。那么写作的源头活水哪里来呢? 1 源头活水课本来 高中课本选入的多是名家名作,学习这些作品正是积累素材的绝佳机会。学习《归园田居》,体会陶渊明不为五斗米折腰,远离官场,过上隐居生活,得到心灵
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年22期
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