论文部分内容阅读
《百合花》这篇小说在阅读与欣赏时,要以自我阅读实践为主线,自主探究性阅读.要让学生在自主学习的基础上,赏析文中的细节描写,体会这些细节描写对刻画人物性格的作用,能从内心去欣赏人物美,学习主人公高尚的品质.进而理解题目含义,领会小说的主题意蕴.
如何引导学生自主学习《百合花》
【摘 要】
：
《百合花》这篇小说在阅读与欣赏时,要以自我阅读实践为主线,自主探究性阅读.要让学生在自主学习的基础上,赏析文中的细节描写,体会这些细节描写对刻画人物性格的作用,能从内
【机 构】
：
大连电子学校
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年29期
其他文献
语文是一门贯穿整个学习生涯的学科,甚至可以说学习的基础学科.小学语文主要是教授学生基础的语文知识,大多数都是来源于课本,所以有时候会比较枯燥.为了增强小学生对学习语
随着社会的发展,小学阶段得语文教学越来越受到人们的广泛关注与重视.尤其是对于小学高年级而言,识字和阅读量都有所增加,学习难度逐渐增大,枯燥乏味教学方式无法真正提高学
枣的砧木和育苗答山西省太原市读者张传宏在北方枣区，酸枣是最好的砧木，亲和性好，抗性强，适应性广，容易采集，价格低廉。在长江以南地区，鼠李科马甲子属的铜钱树也是很好的枣树砧木，与
国学经典是中华民族五千年历史集结的文化精华,展示了不同阶段的中华文明,是中华民族精神与文化的传承.对国学经典进行研究,将其应用于初中育人管理中,能够让学生了解古人的