让学生“会学”数学

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数学是随着人类社会的进化,人们在长期的生产、生活实践中出现了必须要记载的时间,必须要记录的物品等演变而来,由最初的结绳计数、数石子、刻画符号等发展到今天的数字符号、数学符号,应该说数学的出现与人们的生活紧密相联,是生活造就了数学,因此我们说“数学来源于生活”。当我们面对前人经过不断实践、探索,用他们的智慧结晶而造就的数学课本时,或许我们只是 Mathematics is the evolution of human society, people in the long-term production, life appeared in the need to record the time must be recorded items evolved from the first knot count, a few stones, characterization and other development To today’s digital symbols, mathematical symbols, it should be said that the emergence of mathematics and people’s lives are closely linked to life created mathematics, so we say “mathematics from life ”. When we confront our predecessors with mathematical textbooks that have been constantly practiced, explored and crystallized by their wisdom, perhaps we are just
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