【摘 要】
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新课程改革以来,我国初中英语教学模式不断革新,力求找到一种新的教学方法,促进学生英语水平的全面发展。传统的初中英语教学过于注重学生的分数,英语教学往往通过一些枯燥、
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新课程改革以来,我国初中英语教学模式不断革新,力求找到一种新的教学方法,促进学生英语水平的全面发展。传统的初中英语教学过于注重学生的分数,英语教学往往通过一些枯燥、死板的教学方式进行。这样的教学方式难以激发学生学习的自主性和积极性,甚至忽略学生口语和听力能力的培养,使学生的英语素养畸形发展。本文就体验式学习在初中英语教学中的应用进行分析,希望能对提高广大学生英语综合素养所有帮助。
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