别让性教育困扰一代又一代

来源 :教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ling_Hun
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  近年来,儿童性侵事件屢屡发生,不仅如此,随着移动互联网的发展,更为隐秘的网络性侵悄然兴起。犯罪分子以“招募童星”“交友”等名义诱骗儿童发送裸照、进行裸聊。通过即时通信工具,他们的魔爪伸向了之前难以触及的地方。面对复杂的现实环境、猖狂的犯罪分子,对儿童进行及时、科学的性教育显得尤为重要。
  “女童保护”公益组织2018年的儿童防性侵教育现状调查显示,超过九成的家长支持学校或公益组织对孩子进行性教育。但是,在家中,经常对孩子进行性教育的家长不到四成。很多家长不知道该如何进行性教育,或者认为这是学校的责任。家庭性教育的缺失依旧是一个不容小觑的问题。
  与此同时,学校性教育也存在一些误区。例如,有的教师认为现有的生物课、思想品德课已经包含全面性教育的内容,不需要再进行专门的性教育,或者,有的教师担心性教育会使学生失去纯真。这些思想上的误区是目前学校推行性教育的最大阻碍。
  那么,性教育应该从什么时候开始?如何教会孩子自我保护的方法?对于已经受到伤害的孩子,又该如何抚平他们内心的创伤?家庭、学校、社会为此应该承担哪些责任?相信这是每个关心、爱护儿童的人都想了解的问题。在本期“特别报道”中,专家对此进行了详细解答,为厘清家校责任、开展全面性教育、预防儿童性侵害提供专业建议。
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