【摘 要】
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伴随着新课改的深入与落实,高中英语教学理念也发生了一定变化,积极寻求更有效的教学模式,革新教学方法,切实提高教学效果,俨然成为其教学展开的关键所在。其中语法知识作为
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伴随着新课改的深入与落实,高中英语教学理念也发生了一定变化,积极寻求更有效的教学模式,革新教学方法,切实提高教学效果,俨然成为其教学展开的关键所在。其中语法知识作为高中英语知识的一个主要内容,对大多数高中生来说,可谓是“鸡肋”般的存在。故新时期如何有效展开高中英语语法教学,就显得很重要了。
With the deepening and implementation of the new curriculum reform, the concept of high school English teaching has undergone some changes. Actively seeking more effective teaching modes, innovating teaching methods, and effectively improving teaching effectiveness have become the key to its teaching. Among them, grammatical knowledge as a main content of high school English knowledge can be described as “tasteless ” existence for most high school students. Therefore, it is very important that how to effectively start high school English grammar teaching in the new period.
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