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现代教育背景下，“学生为本”逐渐成为了教育的核心，原则。为了推动体育教学的发展，我们提出了“快乐体育”的概念，意在通过合理的教学手段与方法，让学生在身心愉悦的状态下投入到体育活动之中。这样既培养了学生的身体素质，使其获得心灵上的放松，又提升了学生的运动兴趣。为此本文主要就高中体育教育教学中实施快乐体育的对策展开分析。