【摘 要】
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兴趣是最好的老师,幼儿对新事物产生了兴趣,他们就会注意力高度集中地去观察、去认识,借助多媒体教学,幼儿就会注意力高度集中,兴趣特别浓厚。多媒体作为一种辅助教学手段,使
【机 构】
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河北省秦皇岛市山海关区兴华幼儿园,
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兴趣是最好的老师,幼儿对新事物产生了兴趣,他们就会注意力高度集中地去观察、去认识,借助多媒体教学,幼儿就会注意力高度集中,兴趣特别浓厚。多媒体作为一种辅助教学手段,使幼儿通过视觉感受到了教学的丰富性,让幼儿立体地认识了事物,吸引了幼儿的注意力,无形中培养了幼儿的观察能力,同时使一些难懂的问题简单明了了。
Interest is the best teacher, children have an interest in new things, they will focus on a high degree of attention to observe, to recognize, with multimedia teaching, children will be highly focused attention, especially strong interest. As a kind of auxiliary teaching method, multimedia makes the children feel the richness of teaching through the visual sense, so that the children know the things three-dimensionally, attract the attention of the young children, cultivate the children’s observation ability virtually, and make some difficult problems Simple and clear.
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