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陶行知校长创造的生活教育理论与方法，推行的生活教育运动有一个中心问题，就是要使中国劳苦大众的教育得以普及，逐步提高中华民族的素质--人人“平民化”转化成为“在劳力上劳心”的全面发展的“真善美的活人。”
忆陶行知二三事
【摘 要】
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陶行知校长创造的生活教育理论与方法，推行的生活教育运动有一个中心问题，就是要使中国劳苦大众的教育得以普及，逐步提高中华民族的素质--人人“平民化”转化成为“在劳力上劳心
【出 处】
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重庆陶研文史
【发表日期】
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2013年4期
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