让思维更加灵活 ——小学语文教学中发展学生思维能力的策略研究

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思维能力指个体通过分析、综合、概括、抽象、比较等一系列过程对感性材料进行加工并转化为理性认识的一种能力.思维能力包括创造性思维能力、系统性思维能力、深刻性思维能力等多方面的内容.那么,在小学语文教学中该如何锻炼、发展学生的多种思维能力呢?鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文教学中发展学生思维能力的策略研究提出了一些建议,仅供参考.
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