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课堂教学质量的好与坏、效益的高与低，不仅影响学生的成长，还将直接影响整个教育事业的成败。笔者根据自身的教学实践，从“高效课堂”的内涵出发，对构建小学语文教学的高效课堂提出了几点建议。
如何提高小学语文课堂教学的质量
【摘 要】
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课堂教学质量的好与坏、效益的高与低，不仅影响学生的成长，还将直接影响整个教育事业的成败。笔者根据自身的教学实践，从“高效课堂”的内涵出发，对构建小学语文教学的高效课堂提
【机 构】
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重庆市两江新区竹林实验学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年31期
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