论文部分内容阅读
活动课是高师专科教学的重要改革内容，是师专新教学方案课程体系不可缺的重要组成部分。本文在探讨活动课程的教学目标、教学模式等特点的基础上，提出对其实施系统管理的初步设想。
浅论高师专科活动课程的特点及其管理模式
【摘 要】
：
活动课是高师专科教学的重要改革内容，是师专新教学方案课程体系不可缺的重要组成部分。本文在探讨活动课程的教学目标、教学模式等特点的基础上，提出对其实施系统管理的初步设
【机 构】
：
韶关大学教务处
【出 处】
：
韶关大学学报
【发表日期】
：
1998年1期
其他文献
近日，北京海淀区法院审结了原告国家广播电影电视总局电影卫星频道节目制作中心诉被告中国教育电视台侵犯著作权纠纷一案。法院以被告播放爱国主义教育影片不属于合理使用为由
21世纪以来，伴随着医学模式由生物学向生物-心理-社会医学模式的转变，文学在医学教育中的作用也日益凸显，叙事医学逐渐成为医学教育的有力支撑。叙事医学力图通过提高医疗人员的
本文介绍了超精密加工的概要，论述了影响超精密加工精度的主要因素和提高其加工精度的一些措施。
为保障动物产品质量安全和公共卫生安全,根据《兽药管理条例》规定,农业部组织开展了硫酸黏菌素安全性评价工作.根据评价结果,决定停止硫酸黏菌素用于动物促生长.有关事项如
随着世界科学技术的迅猛发展，国际间的贸易往来与经济技术合作日益扩大。涉及到知识产权的法律纠纷问题越来越多。我国企业在进入国际市场时，时常遭遇知识产权摩擦及诉讼。尤其
摘 要：高中物理新课程目标对学生和老师的要求进一步提高，要求学生提高自主探究能力，要求教师创新教学方式，改变灌输式的课堂教学，提倡“学生主体意识”理念；本文从三个方面探析了如何激发学生的主体意识，提高教学水平。 关键词：主体意识；高中物理新课程；教学 【中图分类号】G633.7 一、教师要把握好从“师本教育”向“学生主体意识”理念的过渡，创新课堂教学 传统的高中物理教学课堂中，教师处于“中
教师创造性地教是学生创造性地学的前提.创新教学在本质上是以过程中为中心的教学.
批评是中小学教师对学生进行教育的必要手段之一。学生的成长正像树木的生长，在长大长高的同时枝枝杈权会旁逸斜出，要想让学生笔直地、顺利地长大成材，教师必须做修剪的工作，摘去
摘要：“科学的基本活动就是探索和制定模型”，建模对物理学的发展起着推动前进的作用，建模能力是学生物理能力的核心能力之一。本文就中学物理教学中如何提高学生的物理建模能力，提出了一些看法。 关键词：物理模型；学生兴趣；知识迁移 【中图分类号】G633.7 谈到物理，一些学生的感觉就是：深奥、抽象、难以理解，甚至呆板、乏味，总之两个字“难学”。我认为主要原因在于： （1）学生缺乏模型意识，对概念