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随着信息技术迅速发展，特别是从互联网到移动互联网，知识获取的形式发生了根本变化。教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制，知识获取渠道灵活而多样化。而微课堂正是网络时代远程学习的产物，它以其独特的教学方式在部分地区逐渐铺开，对教育教学有一定的有效性。本文结合各地微课堂实施情况，浅谈微课堂应用于教学实践的有效性。