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课前的思考,有助于有效教学,智慧教学;课后的思考,有助于发展与提高。只有教师学会思考,才能教会学生思考,才能使我们的教学更富有意义。
让语文课堂教学走向真精彩——《夹竹桃》教学反思
【摘 要】
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课前的思考,有助于有效教学,智慧教学;课后的思考,有助于发展与提高。只有教师学会思考,才能教会学生思考,才能使我们的教学更富有意义。
【机 构】
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溧阳市永和小学江苏常州213300
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2007年09期
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