多媒体在农村小学英语教学中的困难,对策与研究

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一、小学英语新课标的目标与要求英语课要求我们科学的利用课本内容,要求我们小学生学习实际的,英语生活化的内容,要在课堂中运用录音、丰富多彩的多媒体图片,课件进行教学,课后进行延伸教学内容和养成良好的英语习惯。在英语课堂中让学生大胆,努力地参与课堂展示环节,使每堂英语课都能达到高效。二、农村小学英语教学的现状与分析。农村小学英语成绩偏低,教学环境差,各种条件都与城市学校无法相比,农村的英语教师严重短缺,教师没有足够的信 First, the objectives and requirements of the new curriculum standards of primary English English requires us to use the textbook content of science, requiring our primary students to learn the actual content of English life, to use in the classroom recording, colorful multimedia pictures, courseware for teaching, After class to extend the teaching content and develop good English habits. In the English class, students are encouraged to participate diligently in the classroom display so as to make every English class efficient. Second, the status quo and analysis of English teaching in rural primary schools. Rural primary school English scores low, poor teaching environment, all conditions are not comparable with the city school, a serious shortage of English teachers in rural areas, teachers do not have enough letters
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