【摘 要】
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交流是科学探究的重要组成部分。在教学中,教师要有意识地为学生创造交流的机会,提供交流的时间和空间,将生生、师生、生本间的交流有机地贯穿在课堂教学的每一环节中。通过
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交流是科学探究的重要组成部分。在教学中,教师要有意识地为学生创造交流的机会,提供交流的时间和空间,将生生、师生、生本间的交流有机地贯穿在课堂教学的每一环节中。通过交流,每个个体的想法和已有经验会给其他成员带来启发和参考,促使科学探究向着正确的方向迈进;通过交流,
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