【摘 要】
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设计理念rn这篇课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤与对和平无比渴望的真挚感情.教学这篇课文时,应根据本单元导读提示和本课感情浓烈、抒情性强的特点,利用多媒体创设情境,以
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设计理念rn这篇课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤与对和平无比渴望的真挚感情.教学这篇课文时,应根据本单元导读提示和本课感情浓烈、抒情性强的特点,利用多媒体创设情境,以“读”为主线,用“读”架设起学生与文本沟通的平台,使学生在与文本的对话中主动理解和体验,在读中品出言中之语,悟出言中之理,感受言中之情,获得真切感受,提升语文素养.rn
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