《红楼梦》中的相反相生

来源 :北京教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hudan913000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《红楼梦》中许多人物、情节具有相反相生的对应关系,作者有意把一些性格对立的人物组合在一起,在特定的环境中、在情节的矛盾冲突中展示人物间的性格差异。以言情的表象蕴含对社会的批判,这正是曹雪芹独特的相反相生的艺术手法。
其他文献
企业财务的精细化管理能够有效促进企业的健康发展,对于企业效益提升和核心竞争力的提高有十分重要的作用。本文从企业管理精细化的内涵、企业管理精细化的重要性和运用管理
通过调查研究表明,目前四川省高职高专院校学生英语水平普遍较低,而大多数院校英语教学考核方式不能调动学生学习的激情和主动性,教学效果不佳,通过论述在大学英语中实施"积
随着传统制造业的不断发展,JIT生产方式已经被大多数现代企业所认可。这种生产方式以准时生产为出发点,倡导减少浪费,消除库存,优化生产物流,从而达到降低成本、简化计划和提
经研究表明,企业中低值易耗品虽然单位价值较低,在企业总资产上所占的比例微不足道,但是由于其绝对额较高,存在于企业运行管理上的方方面面,是企业资产管理中最为常见的部分,
习语是语言文化中的特殊成分,是形象思维与文化意象相结合的产物。文化共相和语言共相现象为习语翻译提供了理论基础。翻译时可采用直译、换译、意译、直译加注等方法,最大限度
采用凋落物分解袋,以四川低山丘陵区马尾松人工林人工砍伐形成的7个不同面积的林窗边缘(100、225、400、625、900、1225、1600 m~2)为研究对象,以林下为对照,研究了2种乡土树
在幼儿的学习中,区域活动环境创设是一种重要的学习方式,教师要以幼儿身心发展规律、课程教学、教育目标为基础创设相应的幼儿活动区域。同时幼儿活动区域的设置与环境的创设