读后感——读写结合有效教学策略

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读写结合是一种行之有效的语文教学方法。“读写结合训练”,就是根据《语文课程标准》、教材要求和学生实际,制定科学的教学目标,把阅读与写作两个因素紧密结合起来,通过有目的、有系统、有序列的训练手段,以读带写,以写促读,达到让学生了解知识、掌握方法、运用知识,培养和提高读写综合能力的教学实践活动。
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