【摘 要】
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目前,随着我国新课程教学改革的有效深入实施,对我们新时代体育教学提出了“健康第一”的教学口号,并把它作为学校体育教学的指导思想。在小学体育教学中,我们体育教师让学生
【机 构】
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广西河池市金城江区第十三小学（区五小碧桂园校区）
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目前,随着我国新课程教学改革的有效深入实施,对我们新时代体育教学提出了“健康第一”的教学口号,并把它作为学校体育教学的指导思想。在小学体育教学中,我们体育教师让学生通过体育技能不仅想去锻炼、会去锻炼,而且更善于去锻炼,使学生体育锻炼成为一种自觉的良好行为习惯,由此以来培养三年级学生体育锻炼能力,形成健康的终身体育锻炼思想。所谓自主体育锻炼,就是指学生根据自身的条件和能力,对已经掌握或者正在学习的运动内容进行练习。从心理学的理论角度来看,自主能力的培养是以学生作为自由发展的一个个体为前提的,也就是说人的能动
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