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在讲授过程中,为化解难点、突出重点,学习指令语句采用分布吸收法.通过当堂练习、上机操作、课外作业和辅导等形式,使之相互延伸,以期教学循序渐进,逐步深入.
谈《汇编语言程序设计》教学中的四个“结合”
【摘 要】
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在讲授过程中,为化解难点、突出重点,学习指令语句采用分布吸收法.通过当堂练习、上机操作、课外作业和辅导等形式,使之相互延伸,以期教学循序渐进,逐步深入.
【机 构】
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安徽经济管理学院,安徽,合肥,230051
【出 处】
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安徽纺织职业技术学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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