【摘 要】
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“大数据”时代已经来临,它在社会生产生活中起到越来越重要的作用,被普遍应用于各行各业,其中也包括教育业.幼儿园教育是整个教育业的特殊阶段,由于学生年龄偏小,生理心理发
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“大数据”时代已经来临,它在社会生产生活中起到越来越重要的作用,被普遍应用于各行各业,其中也包括教育业.幼儿园教育是整个教育业的特殊阶段,由于学生年龄偏小,生理心理发育很不成熟,更需要借助大数据来发展和完善.笔者认为,“大数据”在幼儿园教育中能够综合应用于各个环节,从借助“大数据”分享优质教育资源、掌握幼儿学习成长状态、了解幼儿身心健康状况三个方面做出探究.
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