初中数学教学要重视课堂提问的效果

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在教学实践中,教师必须掌握、讲究课堂提问的技巧与艺术性,提问才更富有成效,它是培养学生思维能力的一种重要途径,好的课堂提问,除了增进师生交流,锻炼学生表达能力外,更重要的是激发学生学习的兴趣,启迪学生的思维,激发学生学习动机,激发学生的思维创新能力,使学生能创造性地、巧妙地解题。
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