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在“互联网＋”时代背景下，信息技术被广泛地应用到教育领域，促进了高校创新创业教育的不断发展。创客教育便是“互联网＋”时代信息技术与高校创新创业教育深度融合的“产物”，创客教育是高校创新创业教育的新模式。本文论述了高校创客教育兴起的时代背景，对高校创客教育的发展状况及问题进行了分析，并对高等院校实施创客教育提出了可行性的对策。