论文部分内容阅读
初中阶段的道德与法治课程是一项重要的教学内容,也是培养学生道德素养非常重要的途径.在初中道德与法治的教育教学中,教师通过采取多样化教育教学策略来融入赏识教育,从而有效促进学生的全面成长和发展.
道德与法治教育中融入赏识教育策略研究
【摘 要】
：
初中阶段的道德与法治课程是一项重要的教学内容,也是培养学生道德素养非常重要的途径.在初中道德与法治的教育教学中,教师通过采取多样化教育教学策略来融入赏识教育,从而有
【机 构】
：
甘肃省临夏县韩集初级中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
情境教学作为一种新型的教学形式,在数学课堂教学中起着非常重要的作用.在我们的数学课堂教学中,大家都能深深地体会到学生正处于快速掌握新知识的黄金时期,如果能引导他们积
“音乐教育是对学生进行美的艺术教育,是培养学生对音乐的理解、鉴赏、表现能力;是提高学生的音乐素养,进行审美教育和思想品德教育;是启迪学生智慧,陶冶高尚情操,使他们身心
新时期的教育要求是“育人为本,德育优先”,要求学校要注重培养学生的综合能力,以促进学生的全面发展.但受传统应试教育的影响,高中教育往往“重智育、轻德育”,不利于高中生
根据实验证明,学生在学习过程中,合理的学习目标,能够让学生获得事半功倍的学习效果.因此,学习任务单的出现,可以大大降低教师教学压力,提升课堂教学质量.
随着课程改革的深入推进,初中语文越来越重视学生的学习体验和效果,阅读作为语文教学中不可或缺的重要组成部分,也成为了课程改革的重要内容.在新课改背景下,初中生阅读不能
随着现代化信息技术的不断发展,为教师开展各种教育教学活动提供了越来越多的便利.教师在教学活动过程中,应运用多样化的信息技术为学生在课堂上呈现更加丰富的内容,提高课堂