【摘 要】
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小学作文教学如何渗透情感陶冶?最近,我从一篇题为《奶奶,你好吗?》的学生习作中得到了有益的启示.rn此文是小作者对已故祖母的怀念,祖母临终前想吃柑子,小作者得知后,特意赶
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小学作文教学如何渗透情感陶冶?最近,我从一篇题为《奶奶,你好吗?》的学生习作中得到了有益的启示.rn此文是小作者对已故祖母的怀念,祖母临终前想吃柑子,小作者得知后,特意赶到镇上去买,可是等她返回时,全家已是一片嚎啕,小作者为此伤心万分.于是,趁大家没注意,她偷偷地将柑子塞进了奶奶的寿衣袋里,让奶奶带到“阴间”去吃.这天晚上,小作者梦见奶奶“家”门前的柑籽儿渐渐发芽,很快就长成了大树,结出了好多又大又甜的果实.奶奶正在摘柑子,小作者飞快地跑过去:“奶奶,您好吗?要知道我有多想你!回家去吧!”祖孙俩紧紧地拥抱在一起,泪水如泉水般从眼眶里涌起来……
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