【摘 要】
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在平常的教学教研中,数学的公开课、研究课大多数教师都会选择讲授新课,上公开课时很少教师会选择习题课.但随着课程的改革,推进高效的课堂波澜壮阔,要把课堂交还给学生,上好
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在平常的教学教研中,数学的公开课、研究课大多数教师都会选择讲授新课,上公开课时很少教师会选择习题课.但随着课程的改革,推进高效的课堂波澜壮阔,要把课堂交还给学生,上好数学习题课作为一个重要的课题引起了高度的重视,因此本校的数学科组组织了高、初中数学教师对于如何上好数学习题课进行了专门的讨论讲座,由数学科长带头在数学公开课上了一节优质的试卷讲评课.而初中数学课时安排一般是每周5节或6节,如果按照一个学期18周进行计算,大约共有90节或108节课时,根据教学安排新课讲授大约总共要50至60课时,除了新课讲授外的课习惯上称为习题课,新授课和习题课在时间上几乎差不多,这也说明了新授课和习题课同等重要,习题课的类型多种多样,它包括了练习课、单元小结、复习课和试卷讲评等.特别是每到期中、期末复习阶段,试卷讲评课变成了主要的课型;如何上好试卷讲评课,我认为应做好以下几项工作.
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