【摘 要】
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中国高校体育教学改革的总趋向是围绕社会主义市场经济体体制建立对人才的需求,以现代科学技术为先导,以规范的运动技术和身体练习为手段,从生物、心理、社会、教育娱乐等多
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中国高校体育教学改革的总趋向是围绕社会主义市场经济体体制建立对人才的需求,以现代科学技术为先导,以规范的运动技术和身体练习为手段,从生物、心理、社会、教育娱乐等多种角度建立新的体育教学目标体系。根据教育学的发展和体育学的规律,制定以锻炼和养护学生身心内容为主体;以终身体育为主线的体育教学大纲。并建立一个整体结构与优化终身体育的教学模式。确立我国高校体育在“终身体育”教育中的地位与作用。高校体育教学应以终身体育为主线,要注意建立新型的师生关系,注意培养学生的体育能力,重视个性的全面发展和个体社会化。
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